Migliore Scuole Di Psicologia Venezia Vicino A Te

4worldlovers: L’Istituto GTK opera dal 1979 nell’ambito della formazione e della ricerca in psicoterapia della Gestalt sia a livello nazionale che internazionale, approfondendo le geniali intuizioni delle origini della Gestalt Therapy e sviluppando contributi innovativi sia a livello ermeneutico che clinico.

Prima scuola di specializzazione in psicoterapia della Gestalt in Italia, forma e abilita al lavoro psicoterapeutico con il singolo, la coppia, la famiglia e il gruppo. Il corso di specializzazione è caratterizzato da una metodologia formativa che, sulla base dei presupposti epistemologici della Gestalt Therapy, forma lo psicoterapeuta della Gestalt integrando la competenza professionale specifica con il processo di crescita personale e di gruppo.

4worldlovers:
Sono Giorgia Salvagno, Psicologa clinica e Psicoterapeuta, Consulente Sessuale, Ipnologa, operatrice di Training Autogeno somatico e superiore e Psicotraumatologa e Terapeuta EMDR.

Svolgo la libera professione a Venezia e online e sono iscritta all'Ordine degli Psicologi del Veneto con il num. 10004 (sez. A).

Mi sono specializzata in Psicoterapia Dinamica Breve con lode, oltre che in Psicologia dell’Emergenza e Psicotraumatologia, e ho conseguito una formazione specifica in Tecniche di Rilassamento.

Sono perfezionata in Psicologia Scolastica e Psicodiagnostica clinica, oltre che Tutor dell'Apprendimento.


Mi occupo di consulenze, psicoterapia, prevenzione, diagnosi, ipnosi, sostegno psicologico, EMDR e psicotraumatologia, oltre che training autogeno per ragazzi ed adulti, al fine di promuovere il benessere psicofisico ed una migliore qualità di vita e delle relazioni del singolo e del gruppo.

Mi occupo, altresì, di sessuologia, offrendo consulenze sessuali individuali e di coppia ed erogando percorsi di terapia di coppia.

Svolgo la libera professione presso il mio Studio privato a Venezia centro storico su appuntamento, oltre che online su Skype.

In ambito ospedaliero, ho lavorato per oltre tre anni come psicologa psicoterapeuta consulente presso il Polo Adolescenti ed il Consultorio Famigliare “G.B. Giustinian” di Venezia e Mestre (ulss 3 serenissima).

La psicoterapia permette di divenire liberi ed autonomi, di sentirsi più fiduciosi verso se stessi, di individuare e riconoscere le soluzioni più adeguate. In questo modo, si costruisce il cambiamento, sotto la guida dello psicoterapeuta, sentendosi più auto-efficaci ed in grado di affrontare gli eventi dolorosi e stressanti facenti parte della vita.

Ho un approccio dinamico breve-integrato alla psicoterapia, con particolare riferimento alla Psicofisologia Clinica, alla Psicoterapia Ipnotica, alla Psicotraumatologia e all'EMDR, alla Psicoterapia Esistenziale, alla psicoterapia cognitiva e comportamentale, alla Psicologia dell’Emergenza e a metodologie di tipo psicoeducativo.

Questa mia formazione integrata, prevede il connubio tra l’approccio psicodinamico (che richiama il modello dinamico del funzionamento mentale di S. Freud, che postula l’esistenza di forze consce e inconsce in conflitto nell’individuo, tra loro e con l’esterno; proprio tale conflitto porta a pensieri, comportamenti ed emozioni adattivi o psicopatologici) ed un approccio di trattamento delle diverse problematiche ad orientamento breve, come il Training Autogeno, l’ISTDP, l’EMDR, l’Ipnosi, la Mindfulness, la sessuologia, la psicoterapia cognitiva e comportamentale e la psicoterapia strategica. Nella mia pratica dirigo ampia attenzione nel qui-e-ora, in un’ottica esistenziale.

L’acquisizione di questi diversi strumenti, data dalla mia variegata esperienza e ricca formazione, mi permette di affrontare con la metodologia più adeguata le diverse difficoltà, siano esse psicopatologiche o no.

Particolarmente interessata all'intervento psicologico in caso di stress e disturbi psicosomatici -o organici ma aventi anche caratteristiche psicosomatiche- (es. psoriasi, sindrome colon irritabile, cefalee, tensioni muscolari, fibromialgia, etc.), presso il mio Studio è attivo un servizio completo di prevenzione, diagnosi e trattamento dei disturbi correlati allo stress, in un'ottica di promozione della salute e del benessere psicofisico. In particolare, si offre la possibilità di avvalersi, oltre all'Ipnosi e al training autogeno, anche di diverse tecniche di rilassamento e della Mindfulness, utili anche per chi quotidianamente deve confrontarsi con le manifestazioni sintomatologiche a livello fisico di ansia, fobie, panico. Ho altresì, una formazione specifica in Biofeedback e Neurofeedback, procedura di autoregolazione psicofisiologica raffinata che completa il servizio da me offerto per quanto concerne la regolazione dello stress, degli stati ansiosi e del dolore cronico.

Come studiosa e clinica, mi occupo in particolare del fenomeno dell'autoreclusione volontaria Hikikomori, offrendo un servizio specifico. Sull'argomento, nel 2019 ho curato e redatto un intero capitolo dal titolo "Il fenomeno dell'Hikikomori", pubblicato all'interno del libro del collega dott. Andrea Bilotto "Dal cyberbullismo al sexting: i pericoli passano dal web", ed ho pubblicato diversi articoli sulla rivista professionale Psyche Nuova.

Ho poi prestato servizio in diverse scuole del veneziano come responsabile del "Punto d'Ascolto Psicologico", per studenti, genitori ed insegnanti e nel campo della formazione a docenti e genitori, settore nel quale mi sono specializzata grazie alla frequentazione di due Master, in Psicologia Scolastica e in Disturbi Specifici dell'Apprendimento.

In ambito scolastico, sono stata responsabile per le regioni veneto e Trentino-Alto Adige del Progetto Scuola -vincitore del premio europeo FENS Federation of European Neuroscience Societies e presentato al XXVIII Congresso Nazionale AIRIPA di Ferrara 2019- della Settimana del Cervello, campagna scientifica internazionale, avente l'obiettivo di divulgare le Neuroscienze in tutte le scuole d'Italia, di ogni ordine e grado.

Attivamente impegnata nel settore della prevenzione, erogo ciclicamente incontri di sensibilizzazione rispetto a diverse tematiche psicologiche rivolti ai cittadini e sono intervenuta come relatrice in Convegni Internazionali e Nazionali in Italia e all'estero, oltre che in incontri organizzati da diverse realtà (guarda qui tutti i miei eventi e progetti).

4worldlovers: A – Corso propedeutico alle tecniche di base del Counseling nelle relazioni d’aiuto

Attestato di abilità in tecniche di base del Counseling rilasciato a fine corso.

B – Corso Master in Coaching dell’orientamento e Counselling Psicologico Professionale basato

4worldlovers:
Psycho Club is a cycle of seminars, organized jointly by all Psychology departments and laboratories. It comprises a variety of seminar formats.For information or proposals: seminari.psicologia.psicoclub@unipd.it Psycho Club Program 1st March 2023, h 16:30, room 2C (PSICO 2 building)GUEST LECTURE


The School of Psychology is proud to announce the Psychodebates: a series of academic debates taking place throughout the academic year.Why a debate?The academic debates aim to offer the academic community the opportunity tocollaborate and interact in a novel and unconventional learning environment


Corsi di laurea magistrali: passaggio al nuovo ordinamento e svolgimento tirocini con programmi di mobilità internazionale


In ragione del passaggio al nuovo ordinamento per i Corsi di Laura Magistrali e delle implicazioni che le nuove regolamentazioni relative ai tirocini magistrali pre-lauream possono comportare in merito allo svolgimento degli stessi all’interno dei programmi di mobilità per la didattica gestiti dal

4worldlovers: La sede di Mestre, nata nel 2017, ha portato il modello didattico e clinico di Studi Cognitivi in Veneto e ha come aspetto caratterizzante nel percorso formativo la costruzione e la regolazione della relazione terapeutica, che spesso rappresenta un elemento cruciale nella terapia con i pazienti difficili e con Disturbi di Personalità.

Il corso di specializzazione è progettato per insegnare competenze diagnostiche e di concettualizzazione clinica fini che consentano di applicare in modo accurato e flessibile le tecniche cognitivo-comportamentali sia classiche che di nuova generazione.​

Il nostro obiettivo è formare psicoterapeuti che siano capaci di integrare le conoscenze della letteratura scientifica, le competenze nell’applicazione delle tecniche e la sapienza nel gestire la relazione con i pazienti anche difficili. Il diploma rilasciato al termine del Corso di Specializzazione in Psicoterapia Cognitivo Comportamentale abilita all’esercizio dell’attività psicoterapeutica ai sensi dell’art. 3 della legge n° 56 del 18.02.1989.

Il Training è indirizzato a psichiatri e specializzandi psichiatri che non necessitino del titolo di psicoterapeuta, e a psicologi e medici già in possesso del titolo di psicoterapeuta e interessati a conoscere i fondamenti teorici e l’applicazione pratico-clinica della terapia cognitiva e comportamentale. ​

Il tirocinio è un’attività pratica fondamentale, necessaria e obbligatoria a norma di legge (vedi art. 8 comma 2 del Reg.509/98) per l’ottenimento del titolo specialistico di psicoterapeuta. L’importanza del tirocinio nel percorso formativo professionalizzante ha un carattere di rilevanza nel curriculum dell’allievo. La scuola assicura all’allievo di poter svolgere le attività di tirocinio secondo le norme vigenti.

Grazie alle convenzioni stipulate con i principali enti pubblici e privati, gli allievi della scuola sono accompagnati nel processo di ricerca e individuazione dell’ente, vengono guidati al primo colloquio con il tutor e sono costantemente assistiti nella redazione del progetto condiviso di tirocinio.

Nel corso della pratica di tirocinio e lungo l’intero percorso di specializzazione, la scuola si assicura che l’allievo abbia la possibilità di svolgere attività psicoterapeutica e venga attivamente coinvolto in attività cliniche.

ENTI CONVENZIONATI CON LA SCUOLA PSICOTERAPIA COGNITIVA E RICERCA DI MESTRE PER LA PRATICA DEL TIROCINIO

Sede periferica di Mestre, abilitato in data 6 Dicembre 2016 ad istituire e ad attivare corsi di specializzazione in psicoterapia ai sensi del regolamento adottato con decreto dell’11 dicembre 1998, n. 509.

Condizioni di ammissione, modalità di accesso, codice di comportamento, regolamento economico, trattamento dei dati.

Consulta l’elenco dei professionisti che operano come psicoterapeuti presso la sede della scuola.